DIARIO EVIDENCIAS AFs

Basado en el artículo “La implicación del alumnado de EF a través del uso de redes sociales en el aula” de Soberano, Hortigüela, Pérez Pueyo y Hernando, he creado dos iniciativas, la primera reflejo de lo establecido por los autores y de la que os dejo la explicación en la siguiente infografía.

 

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